4楽章は、Allegro Molto です。
友人によると、高い・低い、速い・遅い、大きい・小さい、しか指摘できない指揮者・指導者は三流以下だと。
指揮者はオーケストラで唯一、自分では音を出さない演奏者ですが、時にはオーケストラ以上に重視されます。
オーケストラは大勢の個性的な演奏者が集まって、一つの曲を演奏するわけですが、合ってなければ演奏していても喜びがありませんし、お客さんにも曲が伝わらないことになります。
音程、テンポはもちろんフレーズのニュアンスなど、いろいろ合わせることはありますが、合わせようとしてつまらない演奏になるのでは意味がありません。
ほんの稀に、ミューの練習で指揮をさせてもらうのですが、自分自身がどこまで曲を理解して、それを発信できるのか。指揮者の役割として、出したい音楽のイメージを伝え、奏者に自主的に音楽をしてもらうことが重要だと思うものの、棒のテクニックはありません。
とはいえ、週一回の大切な練習ですから、楽しく、また、なんとか曲のイメージを共有できるようにしたいと思っています。
そのなかで、楽譜に書いてあることは、やはりベートーヴェンがこう演奏してほしいと指定したこと(後から書き足された場合もありますが)なので、演奏するときには第一の指針になります。
交響曲第2番の第4楽章は、Allegro Molto です。
♩＝152であればAllegro Molto になるというわけではなく、どのテンポであっても「Allegro感」が必要です。Allegroはイタリア語ですから、その本来の意味合い、感覚を理解すること、団員同士で共有することで合奏をしたときに、曲の表現したいものが合ってくるのかなと思っています。
1802年に作曲された曲ですが、2020年、ミューではどんなAllegro Molto な演奏に
なるのでしょうか。
【Hr.Y】
オーケストラ練習
19：00～21：30 上甲子園公民館２階 講堂
指導
中牟田先生
練習参加者
管 Ob=2, Cl=1, Hr=1 以上4名
弦 Vn1=2, Vn2=3, Va=2, Vc=1 以上8名 合計12名
所要時間
19：05～19：55（50分）ベートーヴェン/交響曲第2番 第1楽章
19：55～20：33（38分）ベートーヴェン/交響曲第2番 第2楽章
20：33～20：45（12分）休憩＆チューニング
20：45～21：11（26分）ベートーヴェン/交響曲第2番 第4楽章
21：11～21：29（18分）ベートーヴェン/「エグモント」序曲
椅子並べ
Ob.Oさん, Vn.Tさん
おやつ
・Va.Hさんより，チョコレートとお煎餅